PolyKids

«Comunicación y habilidades blandas: competencias de futuro para los retos de hoy»

Dotamos a los niños de habilidades de comunicación, liderazgo y pensamiento crítico mediante aprendizaje práctico y proyectos reales.

A través de los programas de PolyKids, tu hijo desarrollará las habilidades que forman a una persona verdaderamente exitosa.

Nuestra metodología se basa en el aprendizaje práctico, y cada programa termina con un proyecto real que tu hijo desarrolla desde la primera idea hasta la presentación final. Aprenderán a gestionar los desacuerdos de forma constructiva, administrar el dinero con sensatez, comprender los fundamentos del emprendimiento, trabajar en equipo y presentarse con seguridad. Son cualidades que no solo preparan a los niños para el futuro, sino que les permiten prosperar ya desde hoy.

Educación financiera

Edades: 12–17Duración: 16 clases (60–90 min cada una), 1–2 veces por semana

Una introducción práctica al mundo del dinero y las finanzas.

Los alumnos aprenden a gastar con sensatez y a crear hábitos financieros saludables, mientras exploran presupuestos, riesgos financieros, impuestos y fundamentos del emprendimiento. Mediante actividades prácticas y ejemplos reales, terminan el curso presentando su propio plan financiero personal en torno a una meta significativa.

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Habilidades de liderazgo

Edades: 13–18Duración: 6 clases (60–90 min cada una), 1–2 veces por semana

Desarrolla las habilidades de un líder eficaz: aprende a asumir responsabilidades, colaborar en equipo, lograr resultados, inspirar a otros hacia objetivos comunes y presentar ideas con seguridad y propósito.

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Oratoria

Edades: 12–18Duración: 16 clases (60–90 min cada una), 1–2 veces por semana

Supera el miedo a hablar en público y aprende a expresar tus ideas con claridad y seguridad.

Los alumnos practican la expresión espontánea, desarrollan la improvisación y ganan seguridad para presentaciones en clase, exámenes y situaciones de la vida real. Este curso convierte a un adolescente inseguro en un orador confiado y elocuente.

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Orientación profesional: mi elección de futuro

Edad: 16–18Duración: 16 horas (8 sesiones de 90 min), una vez por semana

Ayudamos a los alumnos a comprender sus intereses, fortalezas y valores y a usar ese autoconocimiento para explorar opciones profesionales y fijar metas con sentido.

Al terminar, tienen la seguridad de tomar decisiones informadas sobre su futuro

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Gestión del tiempo

Edades: 12–18Duración: 16 horas (60–90 min cada una), una vez por semana

Los alumnos aprenden a planificar su tiempo con eficacia, fijar metas, cumplir plazos y mantenerse organizados e independientes.

Desarrollan autodisciplina y hábitos que favorecen el éxito, tanto en la escuela como en la vida

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Soy emprendedor

Edades: 12–17Duración: 16 clases (60–90 min cada una), 1–2 veces por semana

Este curso ofrece a los adolescentes una experiencia empresarial práctica real, desde comprender las finanzas y el marketing hasta lanzar y presentar su propia miniempresa.

Los alumnos exploran los fundamentos de la economía, desarrollan su propio concepto de negocio y lo presentan ante el público en el Día del Pitch.

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Presentación de proyectos

Edades: 12–18Duración: 16 horas (60–90 min cada una), una vez por semana

Preparamos a los alumnos para situaciones de la vida real: analizar y resolver problemas, colaborar en equipo, comunicar ideas y presentar su trabajo ante una audiencia con seguridad.

Los alumnos desarrollan iniciativa, responsabilidad y la confianza para defender su trabajo.

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  1. «Rellena un breve formulario y cuéntanos sobre tu hijo»
  2. «Nos pondremos en contacto contigo para encontrar el curso adecuado para tu hijo»
  3. «Tu hijo empieza a aprender y crea su primer proyecto»

¿Qué se llevará tu hijo de nuestros programas?

  • Se relaciona con seguridad con los demás.
  • Entiende los fundamentos de las finanzas personales y del presupuesto.
  • Muestra iniciativa y crece como líder seguro de sí mismo.
  • Habla en público sin miedo.
  • Toma decisiones informadas y conscientes sobre su futura profesión.
  • Planifica con antelación y cumple los plazos.

"La metodología PolyKids: habilidades desarrolladas con la práctica y la interacción real''

«Desarrollamos las habilidades blandas de la misma manera en que los niños aprenden todo lo nuevo: a través de la experiencia, el juego y retos reales, avanzando de lo simple a lo complejo.»

«Nuestra metodología se basa en el aprendizaje activo y en la progresión gradual de las tareas. Los niños no memorizan reglas: desarrollan habilidades de comunicación y emprendimiento trabajando con casos reales, colaborando en equipo y liderando sus propios proyectos. Las sesiones combinan el aprendizaje basado en juegos para los más pequeños con tareas analíticas para los mayores, de modo que cada niño se mantiene motivado y avanza en cada etapa. En el centro de todo: práctica, comentarios sinceros y el apoyo de mentores comprometidos.»

12–13 años — Trabajo en equipo y colaboración. Desarrollo de la empatía, aprendizaje de la escucha y de la búsqueda de puntos en común, primeros proyectos en grupos pequeños.

14–16 años — Análisis e iniciativa. Afrontan retos de la vida real, fijan metas personales y dan sus primeros pasos en el emprendimiento y la oratoria."

17–18 años — Independencia y resultados. Proyectos complejos, presentación de ideas ante una audiencia, orientación profesional y conciencia financiera.

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