1–2года
Программа раннего погружения (1–2 года)
Мягкое знакомство с английским через сенсорные открытия, ритм, движение и эмоциональную связь.
Дети усваивают естественные языковые модели в безопасной и заботливой среде.
Основная академическая программа английского (6–12 лет)
Семилетний структурированный путь к уверенному академическому английскому
Основная программа английского — это структурированный семилетний курс для детей 6–12 лет, тщательно согласованный с Общеевропейскими компетенциями владения иностранным языком (CEFR). На протяжении программы ученики продвигаются от Pre-A1 до A2+ (Cambridge Key for Schools), последовательно развивая языковые навыки и уверенность, необходимые для успешного общения и дальнейшей учёбы.
Программа сбалансированно развивает говорение, аудирование, чтение и письмо, системно наращивая словарный запас, грамматику, произношение и критическое мышление. Навыки, нужные для оценки Cambridge, постепенно включаются в уроки, чтобы ученики естественно и уверенно знакомились с международными форматами экзаменов.
Этап 1 — основа Pre-A1 (Starter, уровни 1–2)
Первые три года закладывают прочную основу английского. Ученики укрепляют беглость чтения и структурированную речь, развивая ясное письмо предложений.
На этом этапе дети:
- Читают короткие тексты с пониманием
- Пишут предложения и простые абзацы с поддержкой педагога
- Уверенно используют основные грамматические модели
- Участвуют в структурированных обсуждениях на уроках
- Расширяют функциональную лексику по повседневным темам
- Обретают уверенность в играх, историях, песнях и коммуникативных заданиях
К концу этапа ученики свободно общаются на знакомые темы и готовы перейти к уровню A1.
Этап 2 — развитие A1 (уровни 3–4)
Ученики становятся всё более самостоятельными пользователями английского и увереннее выражают себя. Языковые навыки углубляются и становятся гибче.
Ученики:
- Читают более длинные адаптированные тексты
- Пишут описательные и повествовательные абзацы
- Активно участвуют в развёрнутых разговорах
- Применяют грамматику более самостоятельно
- Улучшают понимание на слух в разных контекстах
Дети начинают выражать идеи яснее и увереннее.
Этап 3 — продвижение A2 (уровни 5–6)
Последние два года готовят учеников стать уверенными самостоятельными пользователями языка и формируют готовность к международным экзаменам уровня A2. Владение языком укрепляется во всех видах речевой деятельности.
Ученики:
- Участвуют в дискуссиях и совместных заданиях
- Читают развёрнутые информационные и повествовательные тексты
- Пишут сочинения из нескольких абзацев с чёткой структурой
- Применяют грамматику точно и гибко
- Уверенно выполняют задания в формате экзаменов, встроенные в уроки
К концу программы ученики достигают уровня A2 и хорошо подготовлены к экзаменам по английскому и дальнейшему изучению языка в средней школе.
Чем силён этот семилетний путь
Программа опирается на международные языковые стандарты, обеспечивая стабильный, структурированный и измеримый прогресс из года в год. Дети проходят чётко определённые этапы, обретая уверенность по мере естественного и последовательного роста навыков.
Программа развивает все основные языковые навыки в равновесии — чтение, говорение, аудирование и письмо. Лексика, грамматика и произношение встроены в содержательное общение, что помогает использовать английский активно, а не механически.
Подготовка к экзаменам продуманно вплетена в учебный процесс. Форматы заданий в стиле Cambridge вводятся постепенно на обычных уроках, и ученики знакомятся со структурой оценивания без давления и стресса.
Помимо механики языка, программа развивает более глубокое мышление. Через междисциплинарные темы (CLIL) ученики связывают английский с наукой, географией, культурой и темами из реальной жизни. Они учатся не только отвечать, но и анализировать, объяснять и ясно выражать собственные идеи.
За семь лет дети обретают самостоятельность, академическую уверенность и умение использовать английский как настоящий инструмент обучения и общения.
Формат занятий
- Возраст:
- 6–12 лет
- Уровни:
- 7 последовательных годовых этапов
- Продолжительность:
- 60 минут
- Размер группы:
- 6–8 учеников
Развивайте беглость, академическое общение и самостоятельное использование английского.
Программа развития английского PolyKids
Структурированная многоэтапная система обучения английскому, обеспечивающая стабильное качество и измеримый прогресс во всех центрах PolyKids:
2–3года
Программа базового языка (2–3 года)
Развитие активного словарного запаса и первых фраз в среде полного погружения в английский.
Дети начинают понимать и естественно выражать себя через направляемое взаимодействие и игру.
3–7лет
Подготовительный курс английского (3–7 лет)
Структурированный многоуровневый путь, развивающий уверенную речь, интуитивное чувство грамматики и свободное общение.
Дети закладывают прочную языковую основу перед переходом к чтению и письму.
6–8лет
Программа английской грамотности и фонетики (6–8 лет)
Систематическое развитие чтения на основе фонетики, затем начальные навыки письма.
Дети уверенно переходят от свободной устной речи к чтению и письменному выражению мыслей.
6–12лет
Основная академическая программа английского (6–12 лет)
Комплексное развитие устной речи, точности грамматики, понимания прочитанного и структурированного общения.
Ученики обретают уверенность и навыки, необходимые для академического успеха и самостоятельного использования английского.